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Le Jeu au coeur de
la pédagogie du cinéma
Etudes de cas
Pistes de réflexions
Documentation
Les lieux du cinéma
Groupes de travail
Groupe de travail d’Avignon
Groupe de travail de Nice II
Groupe de travail de Nice I
Contributions de Cinémas du Sud
Contributions du Rendez-Vous des Quais
Groupe de travail de Gap
Groupe de travail de la Valette du Var
Groupe de travail de Marseille
Groupe de travail d’Aix et Marseille
Espace Documentation
Pistes de réflexion pour un programme
Traces de la rencontre
Documents liés à l’intervention de Jean Pierre Daniel
Documents liés à l’intervention de Roland Gori
Nouvelles images / Nouvelles pratiques
Etat des lieux de la création liée aux technologies numériques et de l’évolution des pratiques
Présentation d’une sélection d’artistes
Présentation d’une sélection de festivals
Présentation d’une sélection de structures
Petites caméras et téléphones portables
Et le Webdocumentaire ?
La résidence d’artistes : du temps de la création au temps de la transmission
Les résidences en milieu scolaire
Les résidences de cinéma et d’arts visuels
Les résidences pluridisciplinaires en Région P.A.C.A
Les Résidences de cinéma en France
Focus sur les actions pédagogiques de quelques résidences
La rencontre régionale du Pôle
>
Chantiers en cours
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Nouvelles images / Nouvelles pratiques
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Petites caméras et téléphones portables
L’oeil-main
Pistes de réflexion développées dans le texte L’OEIL-MAIN
> Du possible : accessibilité et usage/Détournement > L’image à portée de main : incarné/spontané > Une caméra à défaut ? : mobilité et autonomie/matériel aléatoire/protéger l’intimité > Encadrer un atelier : multiplicité et autonomie/individualisation/faire un plan - faire un film
Pour en savoir plus lire le texte donné en pièce jointe
lundi 11 juillet 2011, par
